一名媽媽接到學校來電告知她的孩子承認偷了老師的錢,她要求:不要打罵我的孩子,等我到了再處理!當她趕到學校之後...

jan     2017-02-27     檢舉

一名媽媽接到學校來電告知她的孩子承認偷了老師的錢,她要求:不要打罵我的孩子,等我到了再處理!當她趕到學校之後...

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以下故事,是一位朋友轉述。

媽媽被告知孩子在學校偷錢,這個媽媽的舉動雷倒眾人。無論什麼時候,爸媽始終是孩子堅強的後盾,當爸媽也不再相信孩子時,那麼可能就是家庭的悲哀。

「你的兒子在學校偷了王老師1000塊!他已經承認,警察已經到場……」當她在上班時接到老師的電話時不敢相信。

「無論孩子做錯了什麼,不要打罵我的孩子,等我到了再處理!」然後要求老師將電話給孩子聽。孩子哭著喚了一聲「媽媽!」,媽媽說:「孩子,不用怕,無論什麼事情,媽媽始終是你的後盾,媽媽馬上到!」

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當她騎車機車趕到學校老師辦公室時,門前停了一輛警車,裡面兩個警察神色凝重,兩個老師一男一女還有年長的教導處主任。

一位女老師跟孩子的媽媽說:「你的兒子今天早上在我抽屜拿了1000塊,他已經承認,你看怎麼處理吧!」

她沒有理會老師,而是去找自己的孩子,孩子正坐在地上渾身顫抖,小衣服髒兮兮,淚痕沾滿了臉頰,她走過去抱住了孩子。

「媽媽,我好害怕……」

「兒子,跟媽媽說實話,媽媽相信你!」兒子搖頭說「沒有」。

安撫了孩子後,這個媽媽站起來說「我相信我的兒子,他說沒偷就沒偷!」孩子感激地看著媽媽。

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女教師說到:「他剛自己承認的!」

一旁的警察聳聳肩說:「的確是沒找到證據,但孩子自己承認了。」

女教師將經過說了一遍,這個媽媽轉過頭問孩子:「老師說得對嗎?」

孩子說到:「當時我好害怕,也不知道為什麼會說是我自己做的,可是其實我沒有偷」

這個貧窮的騎機車的瘦弱女人不知哪裡來的勇氣,她竟然無視所有人,大搖大擺地帶著孩子回家了。或許在孩子面前,每個媽媽的舉動都是不可理喻的!

回家的路上,孩子感激地緊摟了媽媽,「媽媽,謝謝你給了我力量!」

剛回到家沒多久,教導主任打來電話說老師丟失的1000塊找到了,是那個女老師自己無意中將錢放到了另外一個抽屜,自己卻忘記了。老師急忙跟這位媽媽還有孩子道歉。是你孩子自己承認了,我們才報警的。

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雖然這件事情仍然讓孩子心有餘悸,但是媽媽的做法讓他揚眉吐氣,走在校園內腰板也直了,因為母親給了他無比的安全感和勇氣。直至成年後還一直記得這瞬間的溫暖。

時常有粉絲媽媽苦惱地留言,問為什麼她的孩子有偷錢的習慣,但卻是越打罵越偷,並且越偷越多?答案來源於「信任」二字。

很多孩子幼年時期都有過偷竊的行為,大多數情況下是因為孩子不知道這是「偷」,也不知道這是錯誤的行為。但如果父母在孩子出現偷竊行為時就打罵懲罰孩子,給孩子貼上「小偷」的標籤,無疑是給了孩子一種陰暗的心理暗示,他們因為父母的責罰而憤怒,自尊心受傷,父母與孩子之間建立起的信任感也瞬間崩潰,更可能會激發孩子的逆反心理,「你說我是小偷,那我就繼續偷給你看!」

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看看作為父母的我們,是如何讓孩子漸漸對我們失望的?

當寶寶在嬰兒床上,哇哇大哭著找媽媽抱抱尋找安全感時,大人看到的只是寶寶的嬌氣;

當寶寶因為玩耍將衣服弄濕、弄髒,迫不及待地告訴我們他很快樂時,大人看到的只是髒了濕了的衣服;

當孩子因為在牆上門上塗鴉,高興地跑過來跟我們分享他的成果時,大人看到的只是被糟蹋了的牆和門;

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當孩子不想跟其他小朋友分享玩具,轉過頭向我們尋求幫助時,大人看到的只是孩子的吝嗇和小氣;

當孩子將不理想的成績單遞給父母,滿腹沮喪慚愧地套拉著腦袋時,大人看到的只是孩子的懶惰和不努力;

當孩子跟異性朋友聊電話,肆無忌憚地聊著各種話題時,大人看到的只是孩子青春的騷動;

當孩子偷偷寫日記,將所有的喜怒和憂傷排解在字裡行間時,大人看到的只是孩子的刻意隱瞞……

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