孩子不是你的「成績單」,不要因為你的焦慮「綁架」了孩子的童年!

wuxiuli     2017-02-18     檢舉

在這樣一個快時代,人人都在搶跑。「不讓孩子輸在起跑線上」仿佛成為所有家長的共識。

甚至還有家長在孩子剛剛出生的時候就計算出孩子距離高考還有6414天!

但是,北師大教授邊玉芳卻告訴父母,「搶跑」的心理焦慮多來自大人,其實過早套上補習班的枷鎖未必有助於孩子「起跑」,因為父母才是孩子的「起跑線」!

廣告-請繼續往下閱讀

我若慢悠悠,孩子會落後嗎

新學期剛開始的時候,邊玉芳教授收到一封信,是一位80後的媽媽寫來的。她說,女兒在今年下半年開始讀小學三年級,她感覺到自己陷入了一個困境,不知道到底該如何教育孩子。

這個媽媽覺得孩子在小學三年級應該還是以玩為主,或者說以學科以外的發展為主。但她發現孩子班裡的大多數同學都報了各種補習班、輔導班。如果女兒不報,會不會落後於其他同學呢?媽媽的內心實在不安。

她也加入了很多家庭教育的群,群里家長都在交流自己的教育思想,展示孩子成長的點滴。很多孩子都各有所長,有的小小年紀就獲了各種獎項和榮譽稱號,有的甚至出書了。這個媽媽開始感覺到了壓力:現在女兒還沒有看出有什麼特別的才能,以後會不會變得優秀呢?如果女兒成了眾多大樹中間的一棵小草,如何才能沐浴陽光雨露呢?有時候她也想退出這種群,但又覺得不能退出,於是在這樣的進退兩難之中,不知該如何取捨。

廣告-請繼續往下閱讀

在這樣一個快時代,人人都在搶跑,我若慢悠悠,孩子會落後嗎?我想這樣的困惑很多家長都有過。還有人在孩子剛剛出生的時候就計算出那天距離高考還有6414天,這是一個多麼可怕的事情!

其實,在2015年的六一兒童節,邊教授曾與我們《中國教育報》共同發起了一項調查,並專門討論「不要讓孩子輸在起跑線上」的話題。

調查的結果顯示,大概有19.0%的家長表示認同,有29.2%的家長是比較認同的,有超過一半的家長是不認同的(圖1)。

我們還問了一個問題,「你認為哪裡是孩子的『起跑線』?是孩子出生的那一天?是幼兒園入學的那一天?是小學入學的那一天?是中學之後?還是根本就沒有『起跑線』?」對於這個問題,家長的意見也不是完全統一的。

廣告-請繼續往下閱讀

雖然大家的想法各異,但是「不要讓孩子輸在起跑線上」,已經成為很多家長育兒焦慮的一個起點。家長都很愛孩子,也越來越重視孩子的教育。但同時,我們也看到另一個值得深思的現象,很多孩子並不認同家長的這種愛,或這種教育方式。

父母不恰當的愛其實是一種禍害

不知道大家是否聽說過一個叫作「父母皆禍害」的豆瓣小組。聽到這個名字大家可能就覺得非常吃驚了吧?這個小組在幾年的時間裡就迅速聚集了數萬人參與討論。我覺得家長應該去看看這個小組,會讓你對家庭教育有更多的思考。

廣告-請繼續往下閱讀

家庭本來是人生的港灣,是最溫暖的所在,但是在這個小組裡面,家庭卻變成了世界上最不可饒恕的地方。大家可以看看他們的熱門話題,比如,「父母毀掉你心中最珍貴的東西是什麼」「受到高等教育的父母更喪心病狂」「中國父母是如何把孩子變成剩女的」,還有「從小到大,父母愛的根本不是我,而是別人家的孩子」。可能家長並不是那樣去想的,但是他們的很多行為卻傷害了孩子。

英國詩人菲利普·拉金曾經這樣說過,「他們害了你,你的爸爸和媽媽,雖然不是故意的,但是他們的確害了你。」這就是我們需要討論的一個問題。為什麼家長愛孩子,但是孩子卻感受不到,或者他們的感受和家長的初衷有非常大的差距,甚至完全相反?

廣告-請繼續往下閱讀

我們一直在討論「不能讓孩子輸在起跑線上」的問題。但實際上,父母才是孩子的「起跑線」。大量的心理學、教育學、腦科學等方面的證據都可以證明,父母的言行和教養方式、父母的受教育程度、父母調節自身情緒的能力、父母的婚姻質量等等,都會對孩子的心理發展產生直接影響。

比如有一項研究,把父母的教養方式分成權威型、放縱型、專制型和忽視型四種,然後考察不同的教養方式下,孩子的生活滿意度、自尊水平以及抑鬱狀況。結果表明,在不同的教養方式下,孩子這三項指標的差異非常顯著。在權威型的教養方法下,孩子的生活滿意度和自尊都更高,抑鬱程度更低。而另外三種教養方法,都會導致孩子情緒和自尊方面的一些問題。

廣告-請繼續往下閱讀

再比如,一項研究發現,孩子早期生活的經歷,會對大腦產生永久的影響,會改變孩子大腦的體積和結構。該研究把孩子分成四組:一組是正常組;一組是生活條件差的,比如營養不良;還有兩組是教育缺失的,分別為被父母打罵的和被父母忽視的。

研究結果表明,與正常組相比,另外三個組的孩子的大腦都有明顯的改變。大腦左側的杏仁核、左側和右側的海馬的體積都變小了。這意味著早期經歷對孩子的損害可能是不可逆的,是孩子產生心理問題和行為問題的根源,所以我們的教養方式和親子互動模式產生的影響是永久性的。

廣告-請繼續往下閱讀

在那個名「父母皆禍害」的小組裡面,有一篇文章深深地觸動了我。一個男孩說他的媽媽非常喜歡養植物,但總是在抱怨,別人家的植物長得很好,為什麼她養的植物的葉子上就會有黃斑,導致葉子缺損而且難看。但其實,他媽媽只有在閒暇的時候,才會給植物澆水,忙起來就會忘記澆水,所以總是養不好。

他說自己的命運和植物簡直就是一樣的,媽媽忙起來,就放縱他,忽視他,然後還抱怨他沒有別人家孩子好。有一天,在搬家的時候,他媽媽摔碎了一盆植物,發現植物的根部長滿了不知名的蟲子,覺得很噁心。這個男孩就在想,是不是等我的「根部」都爛掉之後,媽媽也會有相同的感覺?所以,父母在抱怨孩子不好時,應該先從自己身上找問題。

內容未完結,請點擊「第2頁」繼續瀏覽。