手巧心靈,0~1歲寶寶精細運動的發展特點及鍛鍊

vigor     2017-01-25     檢舉

俗話說心靈手巧,從兒子出生後我就一直好奇他的小手都將能幹些什麼呢?精細動作獲得的時間有標準嗎?有沒有什麼辦法能幫助他發展精細動作?一邊玩、一邊學、一邊實踐、一邊總結,於是有了今天的分享。

廣告-請繼續往下閱讀

一、手指發達頭腦不會簡單

某位教育家說過「兒童的智慧在手指頭上」。

小朋友通過自己動手實踐,不但可以促進感知覺系統的發育獲得更多的感知覺經驗,並且,動手的過程還能促進視覺運動協調、手眼協調、手腦協調、四肢運動協調。

當手指被鍛鍊得越來越靈巧時,相應的大腦皮層會受到更多刺激,從而促進大腦思維更加敏捷,促使反應能力更加靈敏、迅速和準確。

所以,解放孩子的雙手吧~讓他們在安全、自由的環境裡盡情玩耍。

二、精細動作發展的特點

廣告-請繼續往下閱讀

出生後~2月齡

幫助寶寶鬆開緊握的雙手,給雙手進行觸覺刺激。

子玲這麼做:使用不同材質的物料撫觸兒子的手掌和指尖,給他足夠的觸覺刺激。我用過毛絨小馬(自己DIY做的哦)、棉紗手絹、亞麻隔尿墊、面巾紙、胎毛刷等柔軟的小物件撫觸過兒子的小手、小腳。

廣告-請繼續往下閱讀

2~3月齡

寶寶開始會觀察自己的小手了,雙手經常在胸前看著玩或者看手中的物體,有時會用一隻手去觸碰另一隻手,有時會將手放在嘴裡吸吮。

子玲這麼做:繼續進行觸覺或抓握訓練,色彩豐富、有著不同材質小玩具的健身架是我的選擇。我給兒子買了兩種,一種是布料的地毯式的,一種是塑料的,除了讓他去觸感覺兩種材質的不同,也可以把小玩具取下來,節約了另外購買小玩具的錢~

廣告-請繼續往下閱讀

這時候媽媽還可以把這些小玩具放到寶寶的手裡,抓著寶寶的手在他眼前晃動,吸引他的注意,再把玩具掛回健身架,引導寶寶自己去主動夠這些小玩具。

4~6月齡

寶寶可以用手全掌抓握住物體,還可以握住任何夠得到的物體並放入口中。6月齡後期,寶寶還可以自己調節手的姿勢來抓握想要的物體了。

廣告-請繼續往下閱讀

子玲這麼做:我給兒子買過6、7款不同造型和顏色的牙咬膠,既可以放在手裡抓握,也可以緩解出牙的難受,他最喜歡的是帶有小把手的這款,正好鍛鍊他的抓握。還有帶有鈴鐺類的玩具,像布球、布書、不倒翁都是不錯的選擇,質地柔軟又有響聲。

媽媽可以有意的將寶寶喜歡的玩具放在他面前鼓勵他自己去抓取,如果他抓到了要鼓勵他,也要告訴他這個玩具的名字以及顏色、形狀等,這樣就可以在玩耍中認識物了。

廣告-請繼續往下閱讀

7~9月齡

寶寶可以用拇指和其餘4 個手指抓起小物體,會將物體從一隻手轉移到另外一隻手,並且還會將物體主動放下再拿起來。寶寶嘗試用食指摳洞,喜歡按按鈕,喜歡撕紙片。隨著寶寶抓握東西的技巧越來越熟練,寶寶會開始練習鬆手的技巧——扔積木和玩具。

子玲這麼做:在兒子8個月的時候,他吃到了人生中的第一款零食—星星泡芙餅乾,剛開始的時候他只會用整隻手去抓握讓後用手掌送進嘴裡,通過反覆練習,他大約兩個星期後就可以準確地用大拇指和食指,或者大拇指、食指和中指抓起小餅乾了。但是媽媽要規定好寶寶一天只能吃幾顆哦~

廣告-請繼續往下閱讀

這段時間他可以玩的玩具多了,最喜歡的是澳貝的鴨子,鴨子有兩個蛋,互相敲打會有沙沙的響聲,如果寶寶準確的將蛋投入進鴨子,鴨子會下蛋,除此,兩個蛋還能被扔得滿地跑發出沙沙的響聲。

可以給寶寶玩積木,當然,大部分情況下他也是丟得滿地都是,或者拿著積木兩隻手敲打,我會用積木給他壘高高看,偶爾他自己會模仿壘起兩塊。

還可以給寶寶準備一個學習屋的大型玩具,不但可以幫助寶寶鍛鍊大運動,比如爬進爬出、站起蹲下,其中的按鈕、球洞、 電話鍵盤、門鈴等也可以幫助寶寶的精細運動。

內容未完結,請點擊「第2頁」繼續瀏覽。